{"items":["5f9ba255c3f67a00175295a0","5f6b3cccd3261c00177e8558","5f6b3cccd3261c00177e8559","5f6b3cccd3261c00177e855a","5f6b3cccd3261c00177e855b","5f6b3cccd3261c00177e855c"],"styles":{"galleryType":"Columns","groupSize":1,"showArrows":true,"cubeImages":true,"cubeType":"max","cubeRatio":1.7777777777777777,"isVertical":true,"gallerySize":30,"collageAmount":0,"collageDensity":0,"groupTypes":"1","oneRow":false,"imageMargin":0,"galleryMargin":0,"scatter":0,"rotatingScatter":"","chooseBestGroup":true,"smartCrop":false,"hasThumbnails":false,"enableScroll":true,"isGrid":true,"isSlider":false,"isColumns":false,"isSlideshow":false,"cropOnlyFill":false,"fixedColumns":0,"enableInfiniteScroll":true,"isRTL":false,"minItemSize":50,"rotatingGroupTypes":"","rotatingCropRatios":"","columnWidths":"","gallerySliderImageRatio":1.7777777777777777,"numberOfImagesPerRow":3,"numberOfImagesPerCol":1,"groupsPerStrip":0,"borderRadius":0,"boxShadow":0,"gridStyle":0,"mobilePanorama":false,"placeGroupsLtr":false,"viewMode":"preview","thumbnailSpacings":4,"galleryThumbnailsAlignment":"bottom","isMasonry":false,"isAutoSlideshow":false,"slideshowLoop":false,"autoSlideshowInterval":4,"bottomInfoHeight":0,"titlePlacement":["SHOW_ON_THE_LEFT","SHOW_BELOW"],"galleryTextAlign":"center","scrollSnap":false,"itemClick":"nothing","fullscreen":true,"videoPlay":"hover","scrollAnimation":"NO_EFFECT","slideAnimation":"SCROLL","scrollDirection":0,"scrollDuration":400,"overlayAnimation":"FADE_IN","arrowsPosition":0,"arrowsSize":23,"watermarkOpacity":40,"watermarkSize":40,"useWatermark":true,"watermarkDock":{"top":"auto","left":"auto","right":0,"bottom":0,"transform":"translate3d(0,0,0)"},"loadMoreAmount":"all","defaultShowInfoExpand":1,"allowLinkExpand":true,"expandInfoPosition":0,"allowFullscreenExpand":true,"fullscreenLoop":false,"galleryAlignExpand":"left","addToCartBorderWidth":1,"addToCartButtonText":"","slideshowInfoSize":200,"playButtonForAutoSlideShow":false,"allowSlideshowCounter":false,"hoveringBehaviour":"NEVER_SHOW","thumbnailSize":120,"magicLayoutSeed":1,"imageHoverAnimation":"NO_EFFECT","imagePlacementAnimation":"NO_EFFECT","calculateTextBoxWidthMode":"PERCENT","textBoxHeight":26,"textBoxWidth":200,"textBoxWidthPercent":75,"textImageSpace":10,"textBoxBorderRadius":0,"textBoxBorderWidth":0,"loadMoreButtonText":"","loadMoreButtonBorderWidth":1,"loadMoreButtonBorderRadius":0,"imageInfoType":"ATTACHED_BACKGROUND","itemBorderWidth":0,"itemBorderRadius":0,"itemEnableShadow":false,"itemShadowBlur":20,"itemShadowDirection":135,"itemShadowSize":10,"imageLoadingMode":"BLUR","expandAnimation":"NO_EFFECT","imageQuality":90,"usmToggle":false,"usm_a":0,"usm_r":0,"usm_t":0,"videoSound":false,"videoSpeed":"1","videoLoop":true,"jsonStyleParams":"","gallerySizeType":"px","gallerySizePx":292,"allowTitle":true,"allowContextMenu":true,"textsHorizontalPadding":-30,"itemBorderColor":{"themeName":"color_12","value":"rgba(240,243,246,0)"},"showVideoPlayButton":true,"galleryLayout":2,"calculateTextBoxHeightMode":"MANUAL","targetItemSize":292,"selectedLayout":"2|bottom|1|max|true|0|true","layoutsVersion":2,"selectedLayoutV2":2,"isSlideshowFont":true,"externalInfoHeight":26,"externalInfoWidth":0.75},"container":{"width":201,"galleryWidth":201,"galleryHeight":0,"scrollBase":0,"height":null}}
ОТКРЫТЫЕ УРОКИ В ШКОЛЕ №165

В конце января у меня был потрясающий опыт общения с учениками школы №165. Замечательная ученица 11 «А» Мария Высоцкая вместе со своей наставницей, учительницей МХК Худяковой Ларисой Николаевной пригласила меня провести пару открытых уроков для 11 классов о пути становления молодого художника в современном мире.
Было чудовищно волнительно выступать перед таким количеством ребят, стоя у доски (у нас в классе это называлось «выйти на расстрел», поэтому ассоциации с выступлением у школьной доски так себе). Очень надеюсь, что мне удалось заронить зерна интереса если не к космосу и физике, то хотя бы к искусству. Особенно приятно было, что урок посетила одна весьма заинтересованная ученица аж из восьмого класса (специально отпросилась с другого урока) и учительница ИЗО. В общем, ребята сделали мой день! И так я попала в сводки школьных новостей :)
«Анастасия начала писать картины с 2013 года. Однажды во сне художница увидела картину, которую воплотила в реальности и дала ей название «Бог-Пасечник». Сюжеты картин приходят во сне, она объясняет это тем, что является транслятором для передачи фантастических художественных образов.
С помощью своего творчества Анастасия хочет, чтобы люди чувствовали в произведениях не автора, а получали посыл, желание познавать вселенную, космические законы, и мир в целом через изучение физики, астрономии, химии и других естественных наук.
Урок МХК прошел в уютной и душевной атмосфере. Одиннадцатиклассники были заинтересованы и внимательны к истории Анастасии Тимофеевой и ее творчеству. Такая беседа дала возможность познакомиться непосредственно с художником и его произведениями, повысить свой культурный уровень, расширить кругозор и посмотреть на мир из космоса». (Федякова Вера, 11 «Б», для школьной газеты «Карандаш»)
Проведение открытого урока перед выпускными классами в школе – это совершенно неожиданный и фантастический опыт, который оказался крайне интересным и полезным! Признаться честно, я серьезно колебалась, прежде чем согласиться, потому что с детьми нужно быть предельно честным, а необычная история того, как я стала художником, может запросто вызвать не только здравый скепсис, но и насмешку, и недоверие к словам (а значит – и недоверие к человеку). Но я волновалась напрасно: меня встретили очень внимательные, вежливые, заинтересованные ребята, с которыми было приятно и легко общаться.
Такие открытые уроки, на которых можно посмотреть зрителю прямо в глаза и рассказать всё, что тебе хотелось бы рассказать, или узнать мнение о той или иной работе, — поразительные по силе эмоций события. Сегодня художник общается со своей аудиторией по большей части вирутально – посредством интернета и социальных сетей. И возможность реального живого общения и обсуждения отсутствует. То есть молодой художник в начале своего творческого пути, как правило, не получает достаточного отклика и вообще оказывается лишен представления о том, нравится ли его творчество вообще кому-нибудь, какие эмоции и впечатления оно вызывает. Он оказывается замкнут в узком кругу близких друзей и родственников, знакомых с его творчеством, и практически лишен возможности наладить контакт со зрителем. А неформальная беседа со школьниками очень удачно компенсирует этот недостаток общения: ты молодой – и они молодые, у тебя есть свежие идеи, которыми ты хочешь поделиться – они открыты к восприятию любых свежих и интересных идей, тебе необходимо общение с большой аудиторией – им необходимо нащупать почву для дальнейшего развития в жизни и выслушать реальные примеры развития старших товарищей.
Я рассказываю свою историю, объясняю, чем и почему хочу заинтересовать, а слушатели в процессе знакомства имеют возможность оценить, стоит ли пример моего жизненного пути затраченных на его прохождение усилий, по сути, они имеют шанс оценить, достоин ли такой пример поведения подражания. И любой вывод, который они делают после такой встречи, – это позитивный вывод, потому что они внутри себя тоже смогли что-то понять о самих себе. То есть, по моим ощущениям, открытые уроки работают как психотерапия в обе стороны – как для рассказчика, так и для слушателя. И в этом их главное достоинство!
По результатам открытых уроков в стенах школы №165 решили провести выставку моих работ, которая откроется в субботу 11 февраля. Это просто подкупающе приятно и трогательно! :)